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Classe de 5e

Fournitures Scolaires

LISTES DE FOURNITURES RENTRÉE 2020

(Cliquez sur l’image)

Sortie au plan de Rome

Les 5e ayant choisi italien en LV1 ou étant inscrits dans l’option Latin ont pu aller à l’Université de Caen, le jeudi 6 février.

Ils ont pu participer à deux activités : une découverte ludique du Château de Caen, organisée par leurs professeurs d’Histoire, et une découverte virtuelle de Rome à l’époque Antique, grâce à la reconstitution, menée par la MRSH de Caen.

Action de Noël

Le jeudi 16 janvier, des élèves représentants les 5e se sont rendus à la maison de retraite afin de transmettre aux personnes âgées des cartes de vœux écrites par les élèves au cour du mois de décembre.

EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires)

*Mon ancêtre ce héros.

-Histoire-Géo : Les élèves racontent la vie ordinaire d’un paysan

– Français : La vie rêvée de ce paysan (se transforme en héros, en chevalier, lors d’un rêve)

-Education musicale : Mise en musique des récits écrits par les élèves

Projet final : Production d’un livre regroupant tous leurs récits.

 

*Rameur

Sortie architecturale

La semaine du 9 septembre 2019, les cinquièmes sont sortis pour découvrir l’urbanisme et l’architecture autour du collège Saint Paul, entre les résidences en attique aux accents le corbusiens et les maisons d’architecte au style régionaliste, les élèves ont découvert des éléments de temple grec, gouttes, frise, pilastres, modénature sur une maison rue de Bayeux. Cette sortie avait pour but de sensibiliser les élèves à l’architecture de la reconstruction de Caen, les photos et commentaires pris en note seront réinvestis dans la réalisation d’un exposé en classe.

Bayeux

Tous les élèves ont eu la surprise d’être accueilli chaleureusement par le maître de ce bel édifice gothique : Monseigneur Boulanger
Après s’être présenté, il a insisté sur le fait que les bras de la croix formant le plan de toutes les églises, figurent les bras de Dieu qui accueille tout être humain et que la cathédrale est le symbole de la fraternité toujours à construire.
D’ailleurs la cathédrale est un haut lieu de mémoire pour nos alliés de la seconde guerre mondiale. Tous les mois de juin une grande messe est célébrée en présence de leurs représentants officiels.
Puis par petits groupes, à l’aide d’un carnet, les élèves ont mené l’enquête sur la signification de quelques trésors : mobilier liturgique, vitraux, crypte, présence des dalles funéraires des évêques, chapelles dédiées à sainte Thérèse de Lisieux, retable polychrome de style baroque etc …

1/4h de lecture

Au début des heures d’AP, les élèves sont invités à sortir un livre et à lire quinze minutes. Ceci leur permet de progresser en lecture, et de prendre de bonnes habitudes de lecteurs.

Les Bouchons du Cœur

Les élèves de 5e organisent, dans le cadre du parcours citoyen, la collecte des Bouchons du cœur au sein de l’établissement. Les bouchons en lièges sont récupérés par l’association Les bouchons du cœur. Ils sont ensuite revendus et l’argent récolté permet de financer du matériel pour les personnes handicapées.

Lien vers l’association :

https://bouchonsducoeur.wordpress.com/

 

Voici quelques images de l’édition 2019 :